Présentation

Le SESSAD, Service d’Education Spécialisé et de Soins à Domicile, est un service d’accompagnement pour enfants et adolescents en situation de Handicap de 2 à 20 ans.
Il intervient sur l’ensemble du département des Hautes Alpes ainsi que, par dérogation, sur le département limitrophe 04
Notre service accompagne des enfants ayant différents profils mais dont les difficultés motrices restent la porte d’entrée :

– Trouble moteur avec ou sans troubles associés

– Trouble neuro développemental ( TSA, TDAH, etc avec troubles moteurs associés)

– Pathologie dégénérative ou évolutive avec troubles moteurs associés

– Polyhandicap

L’action poursuivie par le SESSAD « vise à assurer l’accès de l’enfant, de l’adolescent aux institutions ouvertes à l’ensemble de la population et son maintien dans un cadre ordinaire de scolarité, de travail et de vie. Son action garantie l’accompagnement et le soutien des familles et des proches des personnes handicapées »

Loi du 11 février 2005

Les prises en charges se mettent en place majoritairement dans les lieux de vie de l’enfant ( domicile, école, etc) afin de limiter l’impact du soin sur son rythme de vie. Des groupes thérapeutiques peuvent être proposés dans les locaux du Pôle enfance.

Pourquoi nous affecter votre taxe d’apprentissage ?

Pour les jeunes en situation de handicap accueillis au Pôle Enfance APF France handicap de Gap, la communication orale verbale peut être difficile, parfois inexistante ce qui entraîne des difficultés dans leur quotidien : s’exprimer, être autonome, avoir des relations avec les autres…

Pour répondre à leurs besoins, nous souhaitons développer la Communication Alternative Améliorée (CAA) au sein de notre structure :

– Utilisation de pictogrammes et signes exprimant des mots et des idées

– Acquisition de matériel technologique technique : tablette de communication avec commande oculaire, commande tactile, logiciels spécifiques…

Les professionnels de l’établissement (ergothérapeutes, orthophonistes, professionnels éducatifs et soignants) seront formés à l’utilisation du matériel et à la CAA.

Qu’est-ce que la CAA ?

La CAA recourt à des outils alternatifs permettant de rendre plus compréhensibles les messages exprimés par les personnes ayant des difficultés à communiquer. La CAA agit à la fois sur la compréhension et l’expression.

Objectifs :

– Renforcer le pouvoir d’agir : en communiquant, l’enfant est moins dépendant de sa famille, des soignants et devient plus autonome

– Développer les interactions sociales avec ses proches, ses amis, les soignants pour établir de nouveaux liens et réduire les situations d’isolement

– Améliorer l’état de santé général : mieux communiquer permet de mieux répondre aux besoins, de diminuer les troubles du comportement de l’enfant (colère, anxiété, hyperactivité…), être plus apaisé et a des effets bénéfiques sur son quotidien.

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